{"id":631,"date":"2019-11-30T16:07:12","date_gmt":"2019-11-30T15:07:12","guid":{"rendered":"https:\/\/hawai.li\/apprentissage\/themes\/apres-lapprentissage\/"},"modified":"2021-06-03T16:53:30","modified_gmt":"2021-06-03T14:53:30","slug":"nach-der-lehre","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/expo-apprentissage.ch\/de\/themes\/nach-der-lehre\/","title":{"rendered":"Nach der Lehre"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">&#8222;<strong>Arbeiten<\/strong>&#8222;<\/h2>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/expo-apprentissage.ch\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/OFS_transition_post_secondaire2_D.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Rund 60 Prozent der Jugendlichen steigen direkt nach dem Berufsabschluss in die Arbeitswelt ein (s\u2019ouvre dans un nouvel onglet)\">Rund 60 Prozent der Jugendlichen steigen direkt nach dem Berufsabschluss in die Arbeitswelt ein<\/a>, denn in der Lehre werden sie zu Berufsleuten ausgebildet, die nach Abschluss ihrer EFZ- oder EBA-Ausbildung ein Arbeitsverh\u00e4ltnis eingehen und relativ selbst\u00e4ndig in einem Unternehmen arbeiten k\u00f6nnen. 45 Prozent der Lehrabg\u00e4ngerinnen und -abg\u00e4nger bleiben im Lehrbetrieb, um den erlernten Beruf auszu\u00fcben. Lehrabg\u00e4ngerinnen und Lehrabg\u00e4nger brauchen noch ein paar Jahre Berufserfahrung, bis sie alle Qualifikationen des Berufs erlangt haben. Nach ein paar Jahren Erfahrungen k\u00f6nnen sie dann selbst Lernende ausbilden, wenn sie m\u00f6chten.<\/p>\n\n\n\n<p>F\u00fcr die Ausbildung von Lernenden m\u00fcssen sie aber bestimmte Voraussetzungen erf\u00fcllen. So m\u00fcssen Berufsbildner\/innen ein EFZ und mindestens zwei bis f\u00fcnf Jahre Erfahrung im Beruf vorweisen k\u00f6nnen. Zudem m\u00fcssen sie einen Kurs im Umfang von 40 bis 100 Stunden absolvieren. F\u00fcr die Ausbildung der Berufsbildner\/innen sind die Kantone zust\u00e4ndig.<\/p>\n\n\n\n<p>Betriebe, die Lernende ausbilden und anstellen wollen, m\u00fcssen mindestens eine Person besch\u00e4ftigen, die den vorgeschriebenen Kurs f\u00fcr Berufsbildner\/innenin Lehrbetrieben absolviert hat und im Besitz des entsprechenden Kursausweises ist.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">&#8222;<strong>Einen eigenen Betrieb gr\u00fcnden<\/strong>&#8222;<\/h2>\n\n\n\n<p>Inhaberinnen und Inhaber eines EFZ k\u00f6nnen nach ein paar Jahren Praxiserfahrung eine <a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"eidgen\u00f6ssische Berufspr\u00fcfung (s\u2019ouvre dans un nouvel onglet)\" href=\"https:\/\/www.formationprof.ch\/dyn\/11007.aspx?lang=FR&amp;action=detail&amp;value=228&amp;lex=0\" target=\"_blank\">eidgen\u00f6ssische Berufspr\u00fcfung<\/a> ablegen und so einen Fachausweis oder ein Diplom erlangen. Der Fachausweis und das Diplom bescheinigen den Inhaberinnen und Inhabern Kompetenzen, die sie zum Beispiel dazu bef\u00e4higen, ein Team zu leiten oder Lernende auszubilden. Die Vorbereitungskurse auf die Berufspr\u00fcfung beinhalten auch die Ausbildung zur <a href=\"https:\/\/expo-apprentissage.ch\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Bericht_Im_Herzen_der_dualen_Berufsbildung_DE.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Berufsbildnerin oder zum Berufsbildner in Lehrbetrieben (s\u2019ouvre dans un nouvel onglet)\">Berufsbildnerin oder zum Berufsbildner in Lehrbetrieben<\/a>. In bestimmten Berufen braucht es f\u00fcr die Unternehmensgr\u00fcndung einen solchen Abschluss der h\u00f6heren Berufsbildung. Jedes Jahr entscheiden sich 27\u2019000 Personen f\u00fcr diesen Bildungsweg.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">&#8222;<strong>Die Ausbildung fortsetzen<\/strong>&#8222;<\/h2>\n\n\n\n<p>Nach dem EFZ verfolgen etwa 30% eine Terti\u00e4rausbildung. Neben den h\u00f6heren Fachschulen (HF), die die M\u00f6glichkeit geben einen Fachhochschulabschluss zu erwerben, k\u00f6nnen sie &#8211; mit einer <a href=\"https:\/\/www.ehb.swiss\/obs\/trend-im-fokus-berufsmaturitaet\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Berufsmaturit\u00e4t (s\u2019ouvre dans un nouvel onglet)\">Berufsmaturit\u00e4t<\/a> &#8211; eine Fachhochschule (FH) besuchen. Die FH bieten Bildungsg\u00e4nge in den unterschiedlichsten Bereichen an (z.B. Gesundheit und Soziales, Ingenieurwesen, Wirtschaft). An den Fachhochschulen erlangen erfolgreiche Absolventinnen und Absolventen einen Bachelor- oder Masterabschluss. Diese Weiterbildungen erm\u00f6glichen eine Spezialisierung, einen Berufswechsel oder den Zugang zu einer h\u00f6heren Hierarchiestufe. Mit diesen Weiterbildungsabschl\u00fcssen ist es m\u00f6glich, Teamleiter oder Bildungsverantwortliche\/r zu werden oder die Ausbildung von Lernenden zu beaufsichtigen.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">&#8222;<strong>Nochmals eine Lehre machen<\/strong>&#8222;<\/h2>\n\n\n\n<p>Vier Prozent der Lehrabg\u00e4ngerinnen und -abg\u00e4nger entscheiden sich nach dem Berufsabschluss f\u00fcr eine weitere Lehre. F\u00fcr diese Zweitausbildung gibt es vielerlei Gr\u00fcnde. In einigen Berufen etwa ist ein Mindestalter f\u00fcr den Berufseinstieg vorgeschrieben, andere Betriebe bevorzugen von sich aus etwas \u00e4ltere und erfahrenere Lernende. Und dann kommt es auch vor, dass jemand keine Lehrstelle im Traumberuf gefunden hat und sich deshalb f\u00fcr einen anderen Lehrberuf entschieden hat. Nach erfolgreichem Lehrabschluss nutzen diese Personen dann ihre Chance, um eine Ausbildung in ihrem Traumberuf abzuschliessen. Und wiederum andere Personen beginnen eine Ausbildung in einem Beruf, der ihnen vor der Erstausbildung nicht zug\u00e4nglich war. Das trifft haupts\u00e4chlich auf Personen zu, die sich f\u00fcr einen Beruf entscheiden, in dem ihr Geschlecht die Minderheit bildet. Hier spricht man von einer untypischen Berufswahl; wer einen solchen Beruf ergreift, wird auch als <a href=\"https:\/\/expo-apprentissage.ch\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Dallera_Ducret_2003_FR.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Pionierin\/Pionier  (s\u2019ouvre dans un nouvel onglet)\">Pionierin\/Pionier <\/a>bezeichnet. Oft ist es f\u00fcr diese Pionierinnen und Pioniere angesichts des Widerstands in ihrem Umfeld schwierig, eine Lehrstelle in ihrem Wunschberuf zu finden. Nicht selten schliessen sie eine Erstausbildung in einem anderen als dem Wunschberuf ab, um sich danach im urspr\u00fcnglich gew\u00e4hlten Beruf ausbilden zu lassen. Aus welchem Grund auch immer sie sich f\u00fcr eine Zweitausbildung entscheiden, f\u00fcr all diese Menschen beginnt die berufliche Grundbildung wieder von vorne.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8222;Arbeiten&#8222; Rund 60 Prozent der Jugendlichen steigen direkt nach dem Berufsabschluss in die Arbeitswelt ein, denn in der Lehre werden sie zu Berufsleuten ausgebildet, die nach Abschluss ihrer EFZ- oder EBA-Ausbildung ein Arbeitsverh\u00e4ltnis eingehen und relativ selbst\u00e4ndig in einem Unternehmen arbeiten k\u00f6nnen. 45 Prozent der Lehrabg\u00e4ngerinnen und -abg\u00e4nger bleiben im Lehrbetrieb, um den erlernten Beruf [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":432,"parent":348,"menu_order":46,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"template-theme.php","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-631","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Nach der Lehre - Au c\u0153ur de l&#039;apprentissage<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/expo-apprentissage.ch\/de\/themes\/nach-der-lehre\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"de_DE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Nach der Lehre - Au c\u0153ur de l&#039;apprentissage\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"&#8222;Arbeiten&#8222; 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